TIỂU LUẬN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM

  -  

Tiểu luận nghiệp vụ sư phạm, tài liệu và giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm gồm những gì? Bài viết này chúng ta cùng tham khảo những nguồn tài liệu được chúng tôi tổng hợp sau đây; để quá trình thi đạt kết quả cao như mong muốn!


Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm là gì?

Nghề dạy học là một trong những nghề có tính chất đặc biệt. Bởi đối tượng dạy học chính là những em học sinh các cấp đang trong giai đoạn hình thành phát triển. Nhiệm vụ của thầy cô là dạy học kiến thức, rèn giũa nhân cách…

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên là học phần đặc thù nằm trong chương trình đào tạo mang tính nghề nghiệp rất quan trọng, bởi có nhiều ưu thế trong việc rèn luyện nhiều kỹ năng nghề cho sinh viên.

Bạn đang xem: Tiểu luận nghiệp vụ sư phạm

Các kỹ năng Nghiệp vụ sư phạm là những kỹ năng cần có của người giáo viên. Trong đó có 4 kỹ năng cơ bản: Kỹ năng phát âm chuẩn, tác phong sư phạm và xử lý tình huống sư phạm, kỹ năng viết chữ trình bày bảng và kỹ năng thuyết trình bày giảng.

Nội dung rèn luyện Nghiệp vụ sư phạm

Rèn luyện kỹ năng sư phạm: Tác phong ứng xử, khả năng ngôn ngữ (đọc, nghe, viết, đặt câu hỏi, trình bày ý kiến cá nhân, biểu cảm..);Rèn kĩ năng giao tiếp và giao tiếp sư phạm;Rèn kĩ năng tìm hiểu về học sinh và chương trình dạy;Rèn kỹ năng giảng dạy và giáo dục;Rèn kĩ năng giải quyết các tình huống sư phạm khác…

Nội dung rèn luyện Nghiệp vụ sư phạm rất phong phú, đa dạng và cần phải được cụ thể hóa trong từng môn học, từng hoạt động. Đây là một trong những học phần rất phù hợp để kết hợp rèn kĩ năng sống cho sinh viên.

*
Tài liệu học nghiệp vụ sư phạm

Nội dung rèn luyện nghiệp vụ sư phạm ở tiểu học

Rèn luyện Nghiệp vụ sư phạm ở tiểu học chính là rèn luyện các kỹ năng sư phạm cần thiết, trong đó có kỹ năng cốt lõi, thiết yếu là Thiết kế và tổ chức học sinh hoạt động, học tập, bao gồm:

Kỹ năng phân tích sư phạm bài học.Kỹ năng thiết kế bài học.Kỹ năng lựa chọn và sử dụng tối ưu các phương pháp – kỹ thuật dạy học thích hợp với trình độ học sinh.Kỹ năng sử dụng ngôn ngữ sư phạm chuẩn mực.Kỹ năng tự làm, sử dụng thiết bị dạy học.

Nội dung rèn luyện nghiệp vụ sư phạm mầm non

Tâm lý học trẻ emPhương pháp giáo dục thể chấtPhương pháp phát triển ngôn ngữPhương pháp cho trẻ làm quen với Tác phẩm Văn họcPhương pháp cho trẻ làm quen với Môi trường Xung quanhPhương pháp hình thành biểu tượng toán cho trẻ Mầm nonPhương pháp Giáo dục Âm nhạcPhương pháp cho trẻ làm quen với hoạt động tạo hình

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên

Căn cứ theo Thông tư số 40/2011/TT-BGDĐT ngày 16 tháng 9 năm 2011( Bộ GD&ĐT), để trở thành giáo viên THPT, trong rèn luyện nghiệp vụ sư phạm sinh viên sư phạm học theo chương trình như sau:

Tâm lý họcGiáo dục học đại cương và lý luận giáo dụcLý luận dạy họcGiao tiếp và ứng xử sư phạmQuản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục – đào tạoQuản lý nhà trường và công tác giáo viên chủ nhiệm lớpChương trình và phương pháp dạy học bộ mônĐánh giá trong giáo dục trung học phổ thông
*
Nội dung rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

Tài liệu, giáo trình, đề thi nghiệp vụ sư phạm

Tài liệu nghiệp vụ sư phạm hết sức đa dạng. Ở mỗi cấp bậc khác nhau sẽ có những nguồn tài liệu về nghiệp vụ sư phạm khác nhau. Ở đây chúng tôi sẽ gợi ý một số tài liệu quý thầy cô có thể tham khảo.

Xem thêm: 【 Sinh Năm 1999 Thuộc Mệnh Gì, Tuổi Con Gì Hợp Với Hướng Màu Sắc Nào

Bài thu hoạch rèn luyện nghiệp vụ sư phạm

Tập tình huống nghiệp vụ sư phạm phạm khá rộng. Các thầy cô cần lựa chọn cho mình những đề tài thi nghiệp vụ sư phạm mà bản thân tâm đắc nhất. Đồng thời để đạt được điểm số cao bài thu hoạch cần:

Bài thu hoạch phải tối thiểu là 10 – 15 trang (có thể đánh máy hoặc viết tay) trên khổ giấy A4, đóng quyển, bìa bài thu hoạch phải ghi rõ họ tên, ngày tháng năm sinh, cơ quan công tác, lớp học, danh mục tài liệu tham khảo, ghi rõ nguồn tài liệu trích dẫn.

Nghiêm cấm mọi hình thức sao chép, photo. Học viên có hành vi sao chép, photo bài thì sẽ bị xử lý như sau:

Nếu sao chép, photo toàn bộ bài: những bài giống nhau sẽ bị điểm 0;Nếu sao chép, photo một phần trong bài: những bài giống nhau một phần sẽ bị trừ 50% số điểm;

Việc chấm bài thu hoạch tính theo thang điểm 10, trong đó điểm nội dung: 8 điểm hình thức và kĩ thuật trình bày văn bản: 2 điểm.

*
Hướng dẫn và tham khảo tiểu luận nghiệp vụ sư phạm

Tiểu luận nghiệp vụ sư phạm

Nội dung của bài tiểu luận nghiệp vụ sư phạm phải là các đề tài liên quan đến công việc giảng dạy tại cấp bậc mà mình đang phụ trách.

Nội dung bài tiểu luận nghiệp vụ

Thông thường cách trình bày một bài tiểu luận tiểu luận rèn luyện nghiệp vụ sư phạm nên có 3 hoặc 4 chương tùy theo quy định của trường, nếu trường không có quy định cụ thể thì bạn có thể làm 4 chương như sau:

Chương 1: Phần mở đầu: Tính cấp thiết của đề tài, ý nghĩa khoa học, thực tiễn, mục tiêu nghiên cứu.

Xem thêm: Ông Nguyễn Thành Tài Cưới Đỗ Thụy, Cuộc Sống Của Mc Đỗ Thụy Kết Hôn Với Ai Hết

Chương 2: Cơ sở lý thuyết : Đưa ra cơ sở lý thuyết chính liên quan đến đề tài. Phần này sử dụng lý thuyết của các nghiên cứu trước đây nên bạn có thể thoải mái copy ở các đề tài khác. Nếu nội dung quá dài có thể đưa vào phần Phụ lục.

Chương 3: Nội dung nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu

Chương 4: Kết quả, nhận xét, kết luận

Tài liệu tham khảo (nếu có)

Download đề tài tiểu luận nghiệp vụ sư phạm

Với những tài liệu, tiểu luận nghiệp vụ sư phạm mà chúng tôi đã chia sẻ sẽ mang lại những điều hữu ích cho quý thầy cô. Chúc các thầy cô gặt hái được nhiều thành công trong sự nghiệp trồng người!